题识：三十二年七月廿二日临。|钤印：康熙御笔之宝|高鸿飞题诗堂：康熙皇帝墨宝，高鸿飞。|钤印：子詹书画之章、高鸿飞印|高鸿飞跋：人生天壤间，苟有一言可法，一事可师，皆可垂千古而寿金石，不必因其所短并弃其所长也。子昂书集诸家之大成，乃学之者鄙其贰臣并弃其书而不学。如是在专制时代各行其是，古天子之臣，妄亿兆名贤相之忠于一姓，规之今日民国皆罪人矣。语云：不以人废言一言可法，一事可师。取其所长可耳，康熙、乾隆以名天子于万岁之暇，游戏翰墨并皆佳妙。每有赏赐，当时珍若拱璧。自共和以来，则流落人间者声价顿减，何以？宣和之鹰钦徽宗之手诏至今尤重价购求耶，语云：爱之欲其生，恶之欲其死，是惑也。见好而知其恶，恶而知其美者鲜矣。若以其为专制皇帝而鄙之，则尧舜禹汤文武皆非也。窍以民为邦本摹我则后若专制而有其民，虽万世君主可也。康熙皇帝爱民者也，工诗精理数，书则酣畅饱满，笔笔中锋，气度态息学养工夫面面都到，将必有价重连城购致不易者，愿知书什袭藏之。此卷得于恭亲王府，当为中年所书，而藏之皇室者也。装潢完整，爰赘数语志之者，中华民国三年一月一日，子蟾高鸿飞谨识。|钤印：子詹书画之章、高鸿飞印|收藏章：壶春阁小印、载滢尊藏、子占高氏家藏 |释文：《百仙诗》：扶桑残月挂稍头，鹤背箫声庋弱流。紫气如云光照地，回仙晓过凤麟洲。间赌乔松一局棋，偶然赢得彩霞归。制成五色朝元服，谩下祥鸾入紫微，胸藏星斗是天文，暗吐光腾五岳云。侵晓清都挥彩笔，欲出制诰赐茆君。钧天紫气结为城，足踏云霞当地行。又向森森维台外，下方闻得步虚声。仙班济济待宸官，袖拂红云跨彩鸾。笑约玉皇香案吏，禹余宫里借花看。吴兴赵孟頫书。|简介：康熙帝，满族，姓爱新觉罗，名玄烨，清世祖福临第三子。八岁即位，庙号圣祖，年号康熙。登位之初由辅政大臣鳌拜独专朝政，八年（1669）拘禁鳌拜才得于亲政。先后平三藩，定台湾，统一漠北、西藏，在位六十一年，停圈地，重农业，奖垦屯，治黄河，兴水利，开博学鸿儒科、明史馆，编篡《全唐诗》《佩文韵府》《康熙字典》《渊鉴类函》《古今图书集成》《广群芳谱》等书，然其得介程朱理学，严禁结社，大兴文字狱，对清代学术影响甚大，雅好文学。康熙帝是统一的多民族国家的捍卫者，奠定了清朝兴盛的根基，开创出康乾盛世的局面，有学者将其尊为“千古一帝”。|藏者简介：|1.载滢（1861-1909），恭亲王奕沂次子。1868年出继道光帝第八子种郡王奕詥为嗣，袭贝勒。光绪十五年（1889）加郡王衔，溥儒之父。|2.高鸿飞，字子詹，子占，长春人，同盟会会员，1908年与蒋大同、刘延元等发起筹办报馆，开办《长春日报》。|★此件拍品需要特殊号牌|在清代12个帝王中，擅长书法的有康熙、乾隆、嘉庆、道光等，但若论书法功力最高、对传统学习最深者，当非康熙帝莫属。|清朝从康熙帝开始，真正开启了清代皇家对书画的全面学习和传承，一方面得益于康熙在位61年，同时更源于康熙个人对书法的热衷。据记载，康熙把书法作为日课，每日都临习千字以上，常年坚持不懈，书法俨然成了他的一大个人爱好。“听政之暇，无间寒暑，唯有读书写字而已。康熙学习书法涉猎广泛，对米芾、赵孟頫两家临习最为用功。康熙曾说：“学书须临古人法帖，其用笔时轻重疏密，或徐或急，各有体势。宫中古法帖甚多，朕皆临阅。……临摹虽难，朕不惮劳，必临摹而后已。朕素性好此，久历年所，好无间断也。”综合康熙书法看，基本以行书或行楷为主，总体上追求端庄秀美，并不以险峻示人，即便是临前人书，也不是夸张的倚侧，而是以平正为主，这跟康熙的书法审美有很大关系。|康熙帝临赵孟頫《百仙诗卷》，书于康熙三十二（1693）年，在章法上字与字，行与行之间分行布局，疏朗匀称，运笔凝炼，清劲流宕，法度严谨，结体方正，遒劲姿媚，在平淡中具有圆劲秀逸的姿态，是康熙的佳字之一。此卷纸本，质地精良，品相完好，兼原装宫廷花黄绫包手，展卷之时，焕然可观，渊穆清华，使人沉醉。钤有“康熙御笔之宝”章，颇值宝有和珍藏。